OPAC

Seorang anak yang sakit dan diharuskan menjalani perawatan di Rumah Sakit akan mengalami kecemasan karena harus berpisah dari orang-orang terdekat dan lingkungan sekitarnya. Kecemasan akibat hospitalisasi merupakan ketakutan yang ditimbulkan dari pengalaman yang mengancam karena stressor yang dihadapi, sehingga dapat menimbulkan perasaan yang tidak aman bagi anak itu sendiri maupun dengan orang tuanya. Salah satu terapi yang dapat digunakan untuk membantu menurunkan tingkat kecemasan adalah biblioterapi. Tujuan penelitian ini untuk menganalisa intervensi biblioterapi terhadap kecemasan pada anak usia prasekolah (3-6 tahun) yang menjalani hospitalisasi di Rumah Sakit Umum Pekerja Jakarta. Metode penelitian ini menggunakan metode desain penelitian studi kasus. Responden I berusia 4 tahun jenis kelamin perempuan dan responden II berusia 6 tahun jenis kelamin perempuan. Intervensi biblioterapi diberikan 2 kali sehari dalam waktu 10 menit selama 6 kali pertemuan selama 3 hari. Hasil penelitian menunjukkan dapat menurunkan kecemasan yang dilihat dari hasil skor kecemasan sebelum di intervensi pada responden I skor 60 dengan kecemasan sedang, dan responden II skor 55 dengan kecemasan sedang dan sesudah dilakukan intervensi responden I skor 26 dengan kecemasan ringan dan responden II skor 22 dengan kecemasan ringan. Pada penelitian ini terbukti bahwa dengan terapi biblioterapi merupakan salah satu tindakan keperawatan yang efektif untuk mengurangi tingkat kecemasan pada responden terutama anak prasekolah umur 3-6 tahun. Peneliti berharap intervensi biblioterapi tersebut dapat menjadi alternatif bagi masyarakat serta perkembangan ilmu keperawatan dalam upaya mengurangi kecemasan pada anak prasekolah yang mengalami hospitalisasi.